MODULE A - ANTILLES
Students are required to study 3 authors (for a total of 5 books) to be chosen among the ones listed below:

• Aimé Césaire Cahier d’un retour au pays natal (1939);
• Maryse Condé, Moi, Tituba sorcière… Noire de Salem (1986);
• Maryse Condé, La Migration des cœurs (1995);
• Maryse Condé, Victoire, les saveurs et les mots (2006);
• Patrick Chamoiseau, Éloge de la créolité (1992);
• Patrick Chamoiseau, Texaco (1992);
• Patrick Chamoiseau, L’Empreinte à Crusoé (2012);
• Ernest Pépin, Le tango de la haine (1999);
• Lyonel Trouillot, Rue des pas perdus (1998);
• Lyonel Trouillot, Bicentenaire (2004);
• Lyonel Trouillot, La Belle amour humaine (2011);

MODULE B – POLYNÉSIE FRANÇAISE
Students are required to study 3 authors (for a total of 4 books) to be chosen among the ones listed below:

• Flora Aurima Devatine, Tergiversations et rêveries de l’écriture orale (1998)
• Chantal Spitz, L’Île des rêves écrasés (1991);
• Chantal Spitz, Elles. Terre d’enfance. Roman à deux encres (2011);
• Chantal Spitz, Cartes postales (2015);
• Nicolas Kurtovitch, Good night friend (2006)
• Nicolas Kurtovitch, Les heures italiques (2010);
• Nicolas Kurtovitch, Dans le ciel splendide (2015);