SPANISH LANGUAGE II - MOD. I
The students who complete the course successfully will be able to demonstrate a solid knowledge of the theory of the syntactic structures of the Spanish language. They will be able to perform syntactic analysis of sentences and texts in Spanish.
The student can acquire a basic metalinguistic knowledge.
The course includes the study of Spanish syntactic structures: construction elements of simple, compound and complex sentences.
Syntax Manuals
Gómez Torrego, Leonardo (2004). Análisis sintáctico. Teoría y práctica. Madrid: Ediciones SM.
Zavadil, Bohumil / Čermák, Petr [2008] (2019). Sintaxis del español actual. Praha: Karolinum.
Theoretical Model of Reference (Enunciative Metaoperational)
Matte Bon, Francisco (1992). Gramática comunicativa del español, vol. I-II. Barcelona: Difusión.
Other Enunciative Metaoperational Works
Laurencio, Ariel (2019). Lo que decimos cuando estamos diciendo algo. Cádiz: Editorial UCA.
Matte Bon, Francesco (1997). Criterios para el análisis de la lengua desde la perspectiva de la comunicación. En: Llengua espanyola III. Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya.
https://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/antologia_didactica/de...
Solís García, Inmaculada / Matte Bon, Francisco (2020). Introducción a la gramática metaoperacional. Firenze University Press.
https://flore.unifi.it/retrieve/handle/2158/1223034/554944/introducción%20a%20la%20gramática%20metaoperacional%20diciembre%202021.pdf
Other Descriptive Grammars
Carrera Díaz, Manuel [1997] (2004). Grammatica spagnola. Roma: Laterza.
Gili Gaya, Samuel (1980) [1943]. Curso superior de sintaxis española. Barcelona: Biblograf.
Gómez Torrego, Leonardo (1998). Gramática didáctica del español. Madrid: Ediciones SM.
Other Syntax Manuals
Lozano Jaén, Ginés (2012). Cómo enseñar y aprender sintaxis. Modelos, teorías y prácticas según el grado de dificultad. Madrid: Cátedra.
Vera Luján, Agustín (2016). Fundamentos de sintaxis. Madrid: UNED.